Ateliers pédagogiques
Toute l’année à la Jetée, en fonction des disponibilités de notre salle de projection, des séances de courts métrages peuvent être organisées à la demande, sur une thématique particulière ou non, avec possibilité d’impliquer les professeurs à la programmation en amont de façon à ce qu’ils choisissent eux-même le programme.
La salle de la Jetée contient 92 places (la capacité de la salle peut aller jusqu’à 100 places).
Les séances peuvent être organisées pour des enfants à partir de 2 ans et demi.
Cet atelier permet d'apprendre à analyser des affiches de cinéma afin de comprendre leur construction graphique et leur sens.
Il s'agit d'identifier et de décrire les différentes composantes de l’image (personnages, lieux, symboles, texte…).
De mettre en évidence la composition de l’image : place, nature et importance respective du texte et de l’image, couleurs utilisées…
De déduire le sens de l’affiche et les intentions de l’auteur (ou commanditaire)
De déterminer à quel type de public s'adresse l'affiche et le film.
A partir de 8 ans.
Découvrir le langage cinématographique en analysant des courts métrages.
Ce cours d’introduction à l’analyse filmique vise, à travers une approche autant théorique que pratique, à problématiser et à définir les deux grandes étapes du travail d’analyse de film que sont la description et l’interprétation.
A travers des visionnages et des analyses d'extraits, il s'agit de s'approprier le vocabulaire technique du cinéma à travers des présentations orales et des discussions sur les effets produits par les codes cinématographiques.
A partir de 8 ans.
Est-ce que l'on doit croire toutes les images que l'on voit ? Est-ce que notre cerveau nous trompe ? Comment fonctionnent les illusions d'optiques ? A travers cet atelier, fabriquez des objets pour créer et comprendre les propres illusions d'optique.
A partir de 8 ans.
Types d'objet du pré-cinéma :
Le Thaumatrope
Le Folioscope ou Flipbook
Le Zootrope
Le Phénakistiscope
Le Praxinoscope
Avant l’invention du cinéma par les Frères Lumière en 1895, différents appareils optiques ont été créés afin de recréer l’illusion du mouvement. Cette période s’appelle le pré cinéma.
À travers la présentation de différents objets, de la lanterne magique au praxinoscope en passant par le thaumatrope, le flipbook, nous essayerons de comprendre la décomposition du mouvement et la persistance rétinienne, découverte scientifique à l’origine de l’invention du cinéma, de façon ludique et accessible à tous.
A partir de 8 ans.
Mashup provient de l’anglais et pourrait se traduire littéralement par “faire de la purée”. Il s’agit d’un montage d’images et de sons tirés de diverses sources, et qui sont copiés, collés, découpés, transformés, mixés, assemblés… pour créer une nouvelle œuvre.
Le Mashup connait un succès grandissant notamment en raison du développement des outils informatiques et de l’accès à des contenus préexistants. Il explore les nouvelles pratiques de création audiovisuelle et a vu l’émergence d’une multiplicité d’œuvres inventives.
Cette technique est un excellent moyen d’initiation permettant aux jeunes de se réapproprier des images de façon nouvelle et d’appréhender la création et le montage de manière décomplexée.
Apprendre à réaliser un flipbook animé en coloriant ou en faisant du papier découpé sur un livre. Marie Paccou, réalisatrice de films d'animation, est la spécialiste en Auvergne d'atelier de flip-book.
De nombreuses possibilités d'atelier d'initiation et de découverte du cinéma via la réalisation d'un court métrage, depuis l’écriture jusqu’au montage et à la diffusion sont possibles grâce aux nombreux intervenants professionnels qui sont implantés en Auvergne. Ces intervenants peuvent encadrer un groupe de 10 personnes pour faire un film d’animation (en dessin animé, pixilation, stop motion, marionnettes, …), un documentaire, une fiction ou un film expérimental.
Cet atelier propose de travailler et de créer des outils du pré-cinéma,le praxinoscope, le folioscope, le thaumatrope, de façon ludique et accessible à tous.
Cette fabrication d'objets permet de pratiquer et de comprendre les illusions d'optique.
Cet atelier est adressé aux tout-petits et propose un coloriage de gifs animés pour commencer à les sensibiliser au mouvement des images.
Marie Paccou de la Maison aux mille images a développé cet atelier pour pouvoir proposer une sensibilisation à l'animation pour un public à partir de 2/3 ans.
Refaire la bande annonce d'un film en le suédant, à partir de la technique développée par Michel Gondrey dans le film Soyez sympa, rembobinez.
Cet atelier a l'avantage de profiter de la bande son de la bande annonce déjà existante et de ne travailler que la mise en images. Il permet une grande souplesse dans l'organisation car les jeunes peuvent travailler chacun une séquence en différents groupes; il permet une grande créativité car il est possible de refaire la bande annonce en prise de vue réelle, en animation, en effets, spéciaux, ...
Voir les principes de l'atelier film suédé
L'atelier gravure propose une exploration de la gravure à travers différents procédés tels que la pointe seiche ou la lithographie mais en utilisant des objets et matériaux du quotidien, par exemple gravure sur brique de lait ou papier aluminium, impression sur essuie-tout ou papier toilette, impression sur « machine à pâte fraîche ». Une initiation à la gravure que l’on pourra poursuivre chez soi.
Cerise Lopez est la spécialiste en Auvergne de cette technique.
Après avoir assisté à une séance du festival, l'objectif de cet atelier est de créer l'affiche d'un des courts métrages que vous avez vus et de participer au Concours Anatomie du Jeune public.
Faire la bande annonce d’un roman, ou d’une BD, est une démarche pédagogique particulièrement intéressante à plusieurs titres :
- cela motive les élèves à lire le roman ou la BD.
- cela oblige les élèves à démarquer les scènes et les personnages les plus importants de l’ouvrage
- la trame de l’histoire étant déjà écrite, les élèves doivent se poser la question de ce qu’ils vont mettre en image et quels éléments sonores vont-il choisir pour donner une ambiance à la bande annonce en rapport avec l’histoire écrite ou dessinée
- un atelier de courte durée oblige les élèves a travailler un découpage précis pour optimiser les temps de travail et éventuellement organiser plusieurs équipes de tournage pour une rentabilisation optimum du temps
Exemples d’ateliers :
Organisation de l’Atelier :
Deux rendez-vous dans l’établissement en amont pour évoquer les étapes de travail en amont de la journée d’atelier (les élèves lisent l’ouvrage, déterminent les scènes qu’ils veulent filmer dans la bande annonce, font un découpage, un plan de tournage, détermine les postes de travail de chaque élèves (équipe image, son, régie, …).
Une journée dans le lycée, 6h d’intervention avec un intervenant professionnel.
Le stop-motion, animation traditionnelle " image par image " est une technique permettant de créer un mouvement à partir d’objets immobiles en prenant des photos. Une scène est capturée en ne prenant qu’une seule image à la fois. Entre chaque image, les objets de la scène sont légèrement déplacés ce qui donnera l’impression d’animation une fois le film projeté à vitesse réelle.
Cet atelier peut être pratiqué à partir de l'âge de 5 ans.
Le Colporteur est un espace mobile d'éducation artistique.
Il permet donc à des lieux éloignés des zones où se concentrent les activités culturelles d'avoir accès à un espace dans lequel des groupes peuvent suivre des accompagnements artistiques dans de bonnes conditions.
Le Colporteur peut accueillir environ 30 personnes et abriter plusieurs types d'ateliers tel que l'atelier Mash up, Flipbook, Praxinoscope ou encore les valises animées.
Contacts
En charge des sections cinéma et du Festival Ciné en Herbe
Calmin Borel
c.borel@clermont-filmfest.org
04 73 14 73 32
Coordination générale
Sébastien Duclocher
s.duclocher@clermont-filmfest.org
04 73 14 73 08
En charge des programmes pour le jeune public et du dispositif Passeurs d'images
Bertrand Rouchit
b.rouchit@clermont-filmfest.org
04 73 14 73 17
En charge du dispositif Lycéens au cinéma, de l'Atelier et des séances scolaires
Jerome Ters
j.ters@clermont-filmfest.org
04 73 14 73 13
